Cách phát hiện trẻ có khó khăn về nhìn

       Hôm nay mình sẽ đưa ra một số điểm để bố mẹ có thể phát hiện trẻ có khó khăn về nhìn. Trẻ có khó khăn về nhìn là trẻ không nhìn thấy rõ như những trẻ khác, không thể nhìn thấy rõ khi trời tối, không nhìn thấy rõ vật từ xa hoặc vật gần, nhìn không rõ vật hoặc không phân được màu sắc.

 trong

1) Cách phát hiện như sau:

*** Kiểm tra trẻ nhỏ dưới 3 tuổi: Cho trẻ ngồi vào lòng mẹ, bạn cầm 1 cái nến đang cháy để cách 30 - 50 cm trước mặt trẻ. Đưa nến từ phía này sang phía kia, đưa lên xuống. Nếu trẻ nhìn thấy sẽ đưa mắt theo.

***Kiểm tra trẻ lớn hơn 3 tuổi: Bạn đứng cách xa trẻ 3 mét sau đó đưa lên cao 3 ngón tay yêu cầu trẻ làm theo. Nếu trẻ nhìn thấy sẽ làm đúng yêu cầu. Kiểm tra vài ba lần cho chắc chắn.

2) Cách huấn luyện trẻ khó khăn về nhìn:

* Kích thích sớm trẻ thông qua chơi đùa.

Trước tiên hãy đặt đồ chơi vào tay trẻ hoặc treo những đồ chơi này gần trẻ để khi trẻ với có thể chạm vào chúng. Ở mọi giai đoạn kích thích trẻ, chú ý tới vật phát ra âm thanh. Để trẻ cố gắng với về phía trước để lấy đồ chơi.

khen khi trẻ cố gắng làm hoặc làm tốt.

* Giúp trẻ nhận biết các bộ phận cơ thể

Trước tiên chơi đùa với chính mình. Khi trẻ bị mù bạn giúp trẻ khám phá tay chân bằng cách sờ, ngửi, mút.

Một tay trẻ sờ vào mặt, tay kia sờ vào mặt bạn sẽ giúp trẻ phân biệt được mọi người

* Giúp trẻ nhận biết được đồ vật trong nhà, con vật

cách hỏi trẻ bằng những câu đơn giản như: đây là con bò thì nó kêu như thế nào....

*giúp trẻ đi lại trong nhà men theo tường

Dạy trẻ bằng cách tập đi bằng cách lần theo bờ tường.

* Đối với trẻ lớn hướng dẫn trẻ đi lại với các địa hình khác nhau

* Giúp trẻ vượt qua chướng ngại vật

Đôi khi trẻ bị ngã. Nên dạy trẻ tập ngã trên nền đất mềm. Dạy trẻ biết cách giơ 2 tay ra, chùng gối xuống khi ngã sẽ tránh được đau.

*  Đối với trẻ lớn hơn sáu tuổi bắt đầu đi học với gậy

Gậy nên nhỏ, nhẹ, chiều cao bằng từ mặt đất lên tới điểm giữa thắt lưng và nách. Đầu gậy có thể uốn cong hoặc thẳng. Đầu tiên đưa gậy cho trẻ và bảo trẻ nhẹ nhàng chạm đầu gậy xuống mặt đất phía trước khi đi, cánh tay thẳng. Chơi trò "tự tìm đường" Đừng giục trẻ đi nhanh, dừng tập trước khi trẻ mệt. Sau khi trẻ biết dùng gậy bạn nên đi bên cạnh và động viên trẻ. Bảo trẻ khua gậy sang hai bên và quan sát xem trẻ có phát hiện được chướng ngại vật trên đường đi không? 

* Giúp trẻ đi lại trong làng

Đặt mốc chỉ đường ở ngã ba ngã tư, để trẻ có thể biết chỗ cần phải rẽ. Hãy dạy trẻ biết cách tìm đường bằng các mốc đã có sẵn

* Dạy trẻ khó khăn nhìn sử dụng tay để học các kỹ năng.

- cách uống nước : giúp trẻ nhận biết thức ăn có trên đĩa trong mâm, hãy cố gắng đặt thức ăn ở vị trí cố định trong mọi bữa ăn.

Trước hết bạn phải dạy trẻ cách sờ các vật bằng tay. Dạy trẻ biết cách xem giờ và hình dung mâm thức ăn như một cái đồng hồ lớn, bảo trẻ từng loại thức ăn sẽ được đặt theo vị trí của giờ.

ví dụ : cốc để vị trí 2 giờ thì luôn luôn đặt cốc ở vị trí 2 giờ

* Tạo điều kiện cho trẻ làm việc

* Tắm rửa vệ sinh cá nhân hàng ngày, tự chăm sóc:

Tắm rửa, giặt quần áo, đánh răng, chải tóc, tự mặc quần áo, dạy cho trẻ dùng tiền, dạy cho trẻ đi học

* Đối với trẻ mù hoàn toàn học: Trẻ cần học chữ nổi Braille 

* Dạy trẻ giao tiếp với xã hội